122 実験進行のルールを理解する
ルール(a) 実験はここに与えられた物だけを使う
ルール(b) グループで行動する(討論，データ共有，分業)
ルール(c) 2 回の実験でデータをまとめ，考察し，指定の日までにレポートを提出
以下に各々を具体的に検討していこう．
■(a)実験機器・器具と精度
本実験で利用可能な実験機器・器具・素子は，
ディジタルオシロスコープ(信号発生装置付き)
回路構成用シャシ(コイル固定)
抵抗器，コンデンサ，その他ジャンパ線等
※抵抗器，コンデンサは希望すれば別の値が使える
共通する機器・素子については「実験書―共通編」の該当章を参照．
機器・素子の扱いだけでなく「精度(誤差)」についてもよく調べ，考えよう．
★精度の甘い素子，精度の甘い測定機器・測定方法を使えば
→ 得られるデータはすごくいい加減に！
※機器については取扱説明書等，手元になければネットで調べる
■(b)グループでの討論・分担
残り2 つのルールについて考えよう．プロローグで言われたヒント
(1)『発想は空を飛び，作業は地に足をつけて』
を思い出してほしい．
◎ゴールを具体化する：
(1)最初にやるべきなのは「ゴールを共有する」こと．
(2)次にそのゴールに向かっていくにはどうすればよいのかを検討する．
(3)方法が定まったらそれを一つ一つのステップに細分化する．
(4)細分化した作業を誰がやるのかを明確にして，担当者は責任をもって作業し，その知見や生じたことをグループで共有する．
(5)問題があれば すぐに皆で検討し，解決策を講じる．
※データが変だ，計算値が違う等
◎自由な発想で計画する：
ゴールにたどり着く方法は一つではない．課題解決には，自分たちの「道筋」を作る必要がある．
→ そのためには，自由に発想し(外化)，評価せずに広げ(非評価)，それを見えるようにまとめる(可視化)．
※これらはグループワークでは非常に大切なキーワード
a.外化: 連想ゲームのように湧いてきた単語や考えを言葉にして出す．質より量
b.非評価: アイデア出しの段階ではお互いに出したものを評価しない
c.可視化: 出てきたアイデアをグループ化したりマップにして全体像を作る
★注意： 「自由な発想」は，トレーニングしないと出てこない．
ふだん私達 (特に日本人) は「常識」「空気を読む」「同調圧力」の中で生きている．
そのほうが敵を作りにくいし攻撃もされにくいからである．
しかし 「ないものを作り出す」にはそれらをすべて捨てる必要がある．
他の人もそれをバカにしたり揶揄したりせず，楽しんで尻馬に乗ってどんどん「ぶっ飛びの発想」を膨らませていこう． → それには慣れが必要だ．
※「グループ発想法」「ブレインストーミング」「KJ 法」等で検索
◎データを正しく共有する：
実験が進むと分担した作業での知見やデータが得られる．
※「知見」とは，当事者でないと知り得ない見識． 「メモしておけば役に立ちそう」なこと．重要な発見や学びへの道標．実験は新たな知見を得るためにやっているのだ
データを取る基本は自分の眼と手だ．必ず数値として記録する．
※スマホのカメラは，詳細なデータ記録には向いていないので注意．
← 写真はよけいな情報が入るため，グラフの代わりは難しい．
取得したデータや知見(メモ)をグループで共有し，確認しあって，グループでデータセットを統一する．
※共有にはネットを利用しよう．
共有する際の注意：画像だけ，データだけでは，他人がわからない．必ず簡単な解説や条件を付記しておくこと．
※一週間すれば自分もほぼ他人だと認識しておこう
以下に情報共有の工夫についてまとめた．
■ (c) まとめ・レポート
◎データ・数値のまとめ表を作成する：
各手順でのデータや計算値が揃えば，評価や考察の前に，数値を表にまとめて整理する．
報告書として読み手にわかりやすく伝えるためにも，データ・数値のまとめは必須だと言える．
表にまとめることによって，自分たちが何を取得できたのかを再認識し，不足データや誤計算に気づくこともある．
◎レポートを作成する：
整理された数値を眺めデータが揃えば，それをどう評価するかを話し合う．
書くのは個人だが，データは必ずグループで統一したものを使用する．
計算式や結果なども，検討し確認しあう．
状況を見て実験中からレポートを書きはじめても構わない．
レポートの締切は絶対に守る．
※宝くじは買わなければ当たらない．レポートは出さなければ点がつかない
https://gyazo.com/2b746b8fb961837a918c5ea232fbac05
図007.1 実験の流れ概略
以上．
2024/4/2